Desain Kurikulum dan Pembelajaran bagi Mahasiswa PTKIN membahas kurikulum sebagai jalan untuk menumbuhkan mahasiswa, bukan sekadar daftar mata kuliah. Buku ini mengajak pembaca memahami pentingnya pembelajaran yang hidup, dekat dengan realitas, dan tetap berakar pada nilai keislaman. Di dalamnya, pendidikan PTKIN ditampilkan sebagai ruang untuk membentuk ilmu, akhlak, keterampilan, dan kepedulian sosial.

Dengan bahasa yang ringan dan reflektif, buku ini cocok dibaca oleh dosen, mahasiswa, pengelola kampus, serta pemerhati pendidikan. Pembaca diajak melihat peran dosen, kelas, teknologi, masyarakat, dan penilaian sebagai bagian penting dalam membangun pembelajaran yang bermakna. Buku ini menarik karena menawarkan wajah pendidikan Islam yang lebih relevan, manusiawi, dan siap menjawab tantangan masa depan.

Penulis:Dr. Muhd Faqih Seknun, S.Pd., MPdI dan Arman Kalean, S.Pd., M.Pd