Buku ini disusun sebagai buku ajar yang memperkenalkan landasan konseptual, pendekatan metodologis, dan penerapan analisis komparatif dalam studi pendidikan lintas negara. Berangkat dari pengalaman penulis sebagai dosen pengampu mata kuliah Perbandingan Pendidikan, buku ini menghubungkan teori dengan analisis sistem pendidikan di berbagai kawasan dunia, meliputi Asia Tenggara, Asia Timur, Asia Selatan, Timur Tengah, Eropa, negara-negara Skandinavia, Amerika Utara, dan Oseania. Melalui pembahasan yang sistematis, pembaca diajak memahami bagaimana faktor sejarah, budaya, politik, ekonomi, agama, dan kebijakan publik membentuk karakteristik setiap sistem pendidikan. Setiap bab dilengkapi capaian pembelajaran, studi kasus, pertanyaan reflektif, dan latihan analitis untuk memperkuat kemampuan berpikir komparatif. Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, dosen, peneliti, dan pemerhati pendidikan yang ingin mengembangkan perspektif global sekaligus kemampuan menganalisis dan merefleksikan sistem pendidikan Indonesia secara kritis, kontekstual, dan berlandaskan kajian ilmiah.

Penulis: Dr. M Nurul Ikhsan Saleh, S.Pd.I., M.Ed.